Audit technických problémov systému ePrihlášky bol ukončený
Audit technickkých problémov systému ePrihlášky bol ukončený. Jeho záverečná správa bude ešte prerokovaná. Pre agentúru SITA to uviedli z odboru komunikácie a marketingu ministerstva školstva, výskumu, vývoja a mládeže. Rezort školstva podľa vlastných slov nečakal na formálne uzavretie celého procesu a pristúpil ku konkrétnym krokom.
Ministerstvo s dodávateľom systému ePrihlášky rokovalo o jednotlivých zisteniach a vadách. Dodávateľ na základe toho poskytol kompenzačné plnenia v hodnote približne 200-tisíc eur. Plnenie malo podobu úprav systému, išlo najmä o viaceré funkčnosti systému, zvýšenie prístupnosti portálu aj pre nevidiacich, zrýchlenie prechodu medzi stránkami či zapracovanie úprav požadovaných školami počas prijímacieho konania.
Minister školstva Tomáš Drucker (Hlas) už v úvode júna avizoval, že si uplatnia všetky pokuty a sankcie voči dodávateľom systému ePrihlášky za chyby a nedostatky, ktoré v ňom nemali byť. Systém mal problémy v pondelok 1. júna, keď v ňom mali byť zverejnené výsledky prijímacieho konania na stredné školy. V súvislosti so situáciou dal minister vykonať audit.
Ministerstvo zdôraznilo, že chce, aby systém v ďalšom roku fungoval ešte lepšie, a to tak pre rodičov, ako aj pre školy. „Preto sme v uplynulých dňoch so zástupcami materských, základných a stredných škôl diskutovali o skúsenostiach z praxe a konkrétnych úpravách na ďalšie prijímacie obdobie. ePrihlášky priniesli férovejší a transparentnejší prijímací proces a školám znížili administratívnu záťaž. Na tom sa jednoznačne zhodli aj partneri zastupujúci stredné, základné aj materské školy (cirkevné, štátne aj súkromné), s ktorými minister školstva na túto tému rokoval,“ uviedli z ministerstva.
Rezort avizoval aj kľúčové zmeny v systéme, ktoré plánuje zaviesť v prijímacom konaní na rok 2027. Ide napríklad o prehľad histórie zmien v prihláškach a predĺženie času na úpravu poradia preferovaných škôl či odborov pri prijímaní na stredné školy. Rodičom i školám má prehľad vykonaných zmien umožniť vidieť, aké úpravy boli v prihláške vykonané, a tiež kto a kedy ich vykonal. „Posilní sa tým transparentnosť celého procesu a zároveň sa predíde prípadným nejasnostiam pri úpravách údajov. Predĺženie termínu na zmenu poradia preferencií v prípade stredných škôl zase poskytne rodičom a žiakom väčší priestor na zváženie svojho rozhodnutia,“ vysvetľuje ministerstvo.
Ministerstvo dodalo, že pripravuje aj ďalšie úpravy, ktoré vychádzajú zo skúseností rodičov a škôl. Medzi nimi sú napríklad jednoduchšie a zrozumiteľnejšie postupy pre rodičov, ako je inteligentnejšie vyhľadávanie jednotlivých škôl priamo podľa adresy rodičov alebo samotnej školy, taktiež zrozumiteľnejšie texty, vysvetlenia príloh, krokov a doplňujúcich informácií, spoľahlivejšie predvyplnené údaje, ale aj lepšia použiteľnosť pre nevidiacich a slabozrakých a ďalšie. Prehľadnejšie a efektívnejšie nástroje pripravujú aj pre školy. Pôjde napríklad o rozšírené filtre, nastaviteľné exporty, tlač rozhodnutí priamo v systéme bez dodatočných úprav či spoľahlivejšie napojenia na zdrojové systémy a podobne.
Potreby škôl aj rodín má zohľadniť nový harmonogram, ktorý má priniesť dlhšie obdobie pre podávanie prihlášok do materských škôl, taktiež oddelenie obdobia pre podávanie prihlášok na základnú školu od zápisov na základnej škole či skoršie zverejňovanie výsledkov. Kompletný prehľad zmien a konkrétne termíny chce ministerstvo školstva predstaviť už čoskoro.
„Ministerstvo školstva od začiatku otvorene komunikovalo, že pri zverejňovaní výsledkov prijímacieho konania došlo k niekoľkohodinovým technickým problémom s dostupnosťou systému, ktoré však nemali vplyv na samotný systém prijímacieho konania. Minister Tomáš Drucker sa za spôsobené komplikácie rodičom, žiakom a školám ospravedlnil a bezprostredne nariadil technický audit s cieľom identifikovať príčiny problémov a prijať opatrenia, ktoré zabránia ich opakovaniu,“ pripomína ministerstvo.
Rezort tiež zdôraznil, že nový systém priniesol konkrétne výsledky, napríklad v podobe odstránenia blokovania miest na viacerých školách. „Takmer 14-tisíc detí získalo miesto bez potreby odvolania a približne 39-tisíc žiakov sa dostalo na školu, ktorú mali vo svojich preferenciách vyššie. Pre deti a rodičov to znamenalo menej odvolaní a férovejší priebeh prijímacieho konania,“ doplnili z rezortu školstva.
